Nhằm mục đích khuyến khích học sinh NCKH; sáng tạo kỹ thuật, công nghệ giải quyết các vấn đề thực tiễn;
Góp phần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động dạy học và đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; thúc đẩy giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường;
Thực hiện giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) trong giáo dục trung học theo Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 04/5/2017 của Thủ tướng chính phủ về việc tăng cường tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4;
Tạo cơ hội để học sinh giới thiệu kết quả nghiên cứu KHKT; tăng cường trao đổi, giao lưu văn hoá, giáo dục giữa các địa phương và hội nhập quốc tế;
Sáng ngày 03/10/2023, Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức thành công hội thi Khoa học kỹ thuật cấp quận năm học 2023- 2024 tại Trường Quốc tế Canada
- Về phía Sở Giáo dục và Đào tạo:
+ Ông Đoàn Hồng Hà – chuyên viên Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM
+ Ông Trần Tiến Thành – chuyên viên Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM
+ Ông Nguyễn Doãn Lý – chuyên viên Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM
Về phía Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 7:
+ Ông Đặng Nguyễn Thịnh- Quận ủy viên- Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 7
+ Bà Trần Tiểu Quỳnh – Phó trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 7 – Trưởng ban tổ chức Cuộc thi Khoa học kĩ thuật.
+ Bà Nguyễn Thị Kim Ngọc - Chuyên viên phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 7 – Phó trưởng ban tổ chức cuộc thi.
Ngoài ra còn có sự tham dự của quý thầy cô và các em HS Cấp THCS trên địa bàn Quận 7
Trải
qua các sơ khảo với 42 đề tài đăng kí dự thi ban tổ chức đã chọn ra được 12 đề tài đạt giải, cụ thể:
|
STT
|
Lĩnh vực
|
Tên dự án/đề tài
|
Đơn vị
|
Đạt giải
|
|
1
|
Hệ thống nhúng
|
Tủ thuốc thân thiện nhắc nhở người thân uống thuốc đúng giờ
|
THCS Nguyễn Hữu Thọ
|
Nhất
|
|
2
|
Khoa học xã hội hành vi
|
Khảo sát cảnh quan ngôn ngữ trường THCS Phạm Hữu Lầu, Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất biện pháp xây dựng cảnh quan ngôn ngữ trường học trong việc nâng cao hiệu quả giáo dục tâm lí lứa tuổi cho học sinh THCS.
|
THCS Phạm Hữu Lầu
|
Nhì
|
|
3
|
Kĩ thuật môi trường
|
“Nghiên cứu ứng dụng vật liệu thân thiện với môi trường từ vỏ cây bời lời, bã mía và vụn xơ dừa vào chế tạo chậu trồng cây”
|
THCS Huỳnh Tấn Phát
|
Nhì
|
|
4
|
Khoa học xã hội hành vi
|
Vấn đề "Stress" trong học tập và giải pháp ứng phó của học sinh THCS trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
|
THCS Nguyễn Hiền
|
Ba
|
|
5
|
Robot và máy tính
|
Nghiên cứu hệ thống cảnh báo và xử lý sàn trơn trượt do mưa
|
TH – THCS – THPT EMASI Nam Long
|
Ba
|
|
6
|
Hệ thống nhúng
|
Mô hình hệ thống chăm sóc mảng xanh tự động ở trường học
|
TH-THCS-THPT quốc tế Canada
|
Ba
|
|
7
|
Toán học
|
Thống kê và phân tích số liệu nguyện vọng, định hướng thi tuyển sinh lớp 10 của một số học sinh Khối 9 Trường THCS Phạm Hữu Lầu năm học 2022-2023
|
THCS Phạm Hữu Lầu
|
Khuyến khích
|
|
8
|
Sinh học
|
Khảo sát hoạt tính sinh học của cây cỏ hôi
|
THCS Trần Quốc Tuấn
|
Khuyến khích
|
|
9
|
Khoa học xã hội hành vi
|
Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh THCS trường Emasi Nam Long
|
TH – THCS – THPT EMASI Nam Long
|
Khuyến khích
|
|
10
|
Hóa vật liệu
|
Chế tạo hộp xốp kháng khuẩn từ bã mía và thân cây sả
|
THCS và THPT Đức Trí
|
Khuyến khích
|
|
11
|
Khoa học xã hội và hành vi
|
Rèn luyện và phát triển kỹ năng mềm cho học sinh THCS thông qua bộ môn Nghệ thuật tại Trường TiH-THCS và THPT Việt Úc
|
TH – THCS – THPT Việt Úc (RS)
|
Khuyến khích
|
|
12
|
Khoa học xã hội và hành vi
|
Đề xuất một số biện pháp hỗ trợ hoạt động đọc mở rộng của lớp 7 – nhìn từ trường hợp cơ sở Riverside thuộc hệ thống VAS
|
TH – THCS – THPT Việt Úc (RS)
|
Khuyến khích
|
Sau đây là một số hình ảnh từ hội thi:
